個々の能力を最大限に伸ばし、仲間とともに成長できる学校

市高で育む3つの資質・能力
生徒一人ひとりの自立に向かって、未来起点の思考と日常の凡事の徹底により、高校生活(学習、部活動、学校行事等)を通して、3つの資質・能力(自己有用感、視野の広さ、主体性)を育んでいます。

ISEPの研究開発への取り組み
「市高科学教育プログラム (Ichiko Science Education Program通称ISEP)の開発」〜科学的リテラシーをもって解決困難な課題に立ち向かうことができる人材の育成〜を目標に掲げて研究開発を進めています。第I期(平成25~29年度)は科学探究科を対象に、第II期(平成30~和4年度)からは対象を普通科にも広げ、学校全体でSSH*に取り組みました。更に第II期(和6〜和10年度)SSH指定になりました。
SCHOOL MISSION
学校理念
社会の発展に寄与する未来の静岡の創り手を育むため、「探究的な学び」を通して、主体性と視野の広さを育み、自己有用感を高めます。
- グラデュエーション・ポリシー ~このような力や人を育てます~
・目前の事実や課題に対して当事者意識を持って向き合い、自分の意志・判断によって、自らの責任をもって行動する人
・学んだことを自分の言葉で説明でき、知識・技能の活用範囲を実社会や実生活まで広げることができる人
・人から認められ、自分と他者(集団や社会)との関係性の中で自己を肯定的に受け止める人 - カリキュラム・ポリシー ~このような学びを提供します~
・目前の事実や課題に対して当事者意識を持って向き合い、自分の意志・判断によって、自らの責任をもって行動する人
・学んだことを自分の言葉で説明でき、知識・技能の活用範囲を実社会や実生活まで広げることができる人
・人から認められ、自分と他者(集団や社会)との関係性の中で自己を肯定的に受け止める - アドミッション・ポリシー ~このような生徒を待っています~
普 通 科
何事にも粘り強く取り組もうとする生徒
科学探究科
理科や数学に関心をもって自ら進んで学ぼうとする生徒
沿革
| 昭和14年6月22日 | 静岡市会において市立中学校の設置を決議し、創立委員会を設ける |
| 昭和14年9月22日 | 校舎建設候補地を静岡市千代田36番地に決定 |
| 昭和15年4月5日 | 静岡市千代田尋常高等小学校の一部を仮校舎とし授業を開始する |
| 昭和16年10月15日 | 木造二階建校舎一棟(2,465.30㎡)完成し移転する(20教室) |
| 昭和18年4月1日 | 文部省告示286号により静岡市立第二中学校を中学校令による学校に改める |
| 昭和18年12月4日 | 戦時非常措置により修業年限を短縮(第一中学校5年→4年、第二中学校4年→3年) |
| 昭和23年4月1日 | 学校教育法により第一・第二中学校を統合し静岡市立高等学校とする(全日制・定時制設置) |
| 昭和23年5月1日 | 校章制定 |
| 昭和24年4月1日 | 通学区設定および男女共学を実施 |
| 昭和25年3月15日 | 校旗制定 |
| 昭和25年4月1日 | 静岡県立静岡農業高等学校麻機分校を移管し、本校麻機分校と称する |
| 昭和29年2月11日 | 校歌制定 |
| 昭和30年3月31日 | 麻機分校を廃止し本校定時制課程に統合 |
| 昭和36年7月25日 | 武道館完成 |
| 昭和36年9月27日 | 50mプール完成(8コース) |
| 昭和47年7月24日 | 鴻志会館完成(平成16年耐震工事完了) |
| 昭和53年3月25日 | 格技場完成(平成19年耐震工事完了) |
| 平成5年3月15日 | 中央館(教室・職員室・給食室等)完成 |
| 平成10年4月30日 | 本館(事務室・図書室等)完成 |
| 平成11年2月26日 | 東館(特別教室棟)および視聴覚ホール完成 |
| 平成13年9月10日 | 体育館完成 |
| 平成14年12月3日 | テニスコート3面完成 |
| 平成16年3月10日 | 屋内運動場完成 |
| 平成16年9月30日 | 中央館全教室にエアコン設置 |
| 平成21年9月11日 | 50mプール完成(8コース) |
| 平成23年4月1日 | 科学探究科(理数科)開設 |
| 平成25年4月1日 | 文部科学省スーパーサイエンスハイスクール(SSH)指定 |




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